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【544】拜访校长3

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“没有和他打赌。我只问他一句话,你爱数学吗?你懂什么叫做对数学的爱吗?然后我让他去看了我们大院里刘妮妮同学自己写的笔记。”

所有人听着都很好奇,刘妮妮的笔记和宋信齐的有什么不同。一个初中生一个高中生,本身笔记内容都不同应该无从比较。

“他看到了什么?”李小慧追问。

“他天天反复练习,大量的习题做着。我估计他背题更多,题目反复练练到脑子里都只剩下标准答案了,没有什么意义。数学不是说靠背能学到的学科,需要的是深厚的爱恋。妮妮的笔记本写满了世界上各个科学家在解的难题。虽然很多超出了她现有的学习知识,但是她喜欢看,觉得很有趣,可以随时激励她自己。他说他看完后回家第一件事,把所有练习本都烧了。我估摸着这个学生,对数学是热爱的,只是以前不知道自己原来这么热爱,总以为考高分就是热爱。”

听完宁云夕的讲述,彭校长总结着:“他以前的固执,赌气,无非都是因为茫然,同样是因为心里面无法舍弃下来的对于学识的热爱。这种学生,要引导到正轨来的话,可以激发他的潜力。如果任着他往邪门歪道上走,后果不堪设想。宁老师之前有没有想过他能考第一?”

“我是有想过。因为他像我们家的小四,小聪明一大把。脑子太灵活了。和晨逸那种往一条道上走的不一样。所以晨逸考不了单科第一他却是可以做到。一点都不奇怪,只要他把心都放在了这上面,又有正确的指导的话,相当于如虎添翼。”

听着宁云夕和彭校长的话,李小慧忐忑地问:“这种学生,未来究竟会怎样?”

彭校长指了下宁云夕:“这种学生,只服气实力能让他百分比服气的老师。”

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