“小明跑步？简单！”

“小明分鸡兔同笼？简单！”

“该说不愧是小学老师么，应用题里的主角永远都是小明。”林天依默默吐槽了一句。

查老师去淘米煮饭，刚弄完准备泡杯茶休息一会儿，林天依就叫了他。

“这么快？”查老师疑问出声，他可没有放水，他出的这些题目就算是让他教的四年级里数学很好的学生来做起码也得一个多小时才能做好。而林天依呢？不过才十多分钟，这让他怎么能够相信？

“这些题都不难啊。”林天依倒是没谦虚，他知道必须要把查老师给镇住，不然跳级的事儿还是悬。

选择题，全对。

填空题，全对。

计算题，全对。

应用题，等等！

“林天依，你这题？”查老师指着最后一道鸡兔同笼题目问道。

“怎么了查老师？我这题做错了？不可能啊。”林天依不解，小学生的题目自己怎么可能做错？

“你这是二元一次方程方程组啊，小学的数学里根本没有，你怎么会用的？”查老师疑惑的问道。

林天依大汗，他只是用着最直接粗暴的方法去做题了，完全没有考虑做题的方式。

其实这道鸡兔同笼按照正常的小学生做法，应该是设一个X就能解决的。然而林天依直接就上了XY，整了一个二元一次方程组，这哪里是小学生能学到的？能不让查老师奇怪嘛？

“呃，这个我家附近的和我玩得好的朋友的哥哥上初三了，他哥哥不要的旧书就被他拿去当废品卖了，我看着那书挺有意思的，就弄了几本在家里自己看的，看着看着就会了。”林天依胡吹乱扯的说着，查老师还真就信了。

此时他不敢再小看眼前的林天依了，甚至他觉得他这是遇到传说中的天才人物了。

“你的数学已经超出了小学的学习程度，就算你说要跳到六年级我也是同意的，不过你的其他科也这么好？”查老师感兴趣的问道。

林天依点了点头；“都差不多吧。”

查老师已经不会像之前那样以为林天依是在开玩笑了，他让林天依在他家等一会儿，随后就跑出门去，等他回来的时候却是带了个人回来。

这人是一位语文老师，他手里拿着张语文卷子，目光疑惑的看了看查老师。

“老查，这就是你跟我说的天才？”

“对啊，你赶紧让他做个卷子看看，看完你就知道了。”查老师回答道。

于是，林天依又抓紧时间做了一套语文试卷，稍微花点时间的也就作文，内容且先不谈，小学生作文字数要求在600字以内，这对习惯了高中作文字数动辄就是800以上的林天依来说还真有点不习惯，最后，在被查老师找来的语文老师的震惊之下，林天依总算得到了查老师的许诺，答应他让他下个星期跳到四年级。

终于，一个星期后，在一群人惊讶的目光之中，林天依光明正大的跳到了养龙小学四年级一班，林天依的计划算是正式开始了。