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第三十二章 异常的学生

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毛玥耐心的重复了一次刚才她的话,然后伸出手到男孩的面前。

男孩困惑的看着她,半晌才张张嘴:“葛……睿……聪。”

毛玥欣慰的笑了。

“葛睿聪,您好,很高兴认识您!我是您以后在晶锐的老师,毛老师。”

一旁的东文文见状,赶紧出声阻拦道:“毛玥,我们晶锐现在不接受这样的学生。”

“晶锐不是做个性化教育的么?为什么不接受?”毛玥反驳道。

“因为,我们没有这方面专业的老师,教不好这样的学生。”东文文冷冷的说道。

“我来教他。”毛玥打断东文文的话。

东文文气急败坏的说道:“你以为你是谁啊?你一个刚毕业的大学生,没有任何经验,你凭什么这样自夸。”

“就凭我是最美老师,就凭葛睿聪妈妈信任我。”毛玥淡淡的说道。

东文文还想说什么,还未等她的话出口,葛睿聪妈妈已经先行打断她:“毛老师,我们相信您。”

毛玥点点头,亲切的说道:“那我们去缴费办入学手续吧。”

*********

东文文气到吐血,却无言以对,无可奈何。只得使出她最后的杀手锏,告状!

王琳再次接到电话时,再一次无语。

这个毛玥,怎么三天两头的闹出点动静。晶锐已经为了她开了多少个会了?但她做不了主,只能继续上报了。

“让她一个人去负责。正好把她调离课程顾问岗位。”总部最后的指示。

*********

毛玥开始了她的教师生涯,虽然她只有葛睿聪一个学生。

她的耐心与温柔,取得了葛睿聪的全心全意的信任。

在晶锐的教室内,经常是这样的场景。

“你好。”

“你好。”

简单的两个字,小猫重复了上百次,那个小男孩才学会说。每一次,当他学会一两个字的时候,小猫总会给她大大的微笑和暖暖的拥抱。

这个过程,特别的枯燥乏味。

在小猫坚持了半个月之后,所有人,包括东文文,都不得不佩服小猫对孩子的耐心与爱心。

小猫明显感觉这个孩子,在一天天的进步。虽然会说的话还是不多,还是不愿意主动与人交流。

当孩子能听懂最基础的之后,小猫开始了给他上数学课。

当时谁都没有想到,这个自闭症的孩子,在数学方面,居然是个天才。他对数字特别的敏感,任何数字,过目不忘,计算能力更是超群。运算速度比小猫用计算器还快。

葛睿聪的爸妈更是狂喜。

这件事,又一次被敏感的张力给注意到了,曝光到网络媒体上。

但结果,却是给葛睿聪全家的喜悦蒙上了一层阴影。

“部分自闭症患儿在智力地下的同时,可出现孤独症才能。如在音乐、计算等方面呈现超常表现,被称为白痴学者。然并卵!”一个网友在新闻下方评论道。

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