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第六十三章

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周霜霜这一床板插下去,可算是霸气到顶了。

其实经管的班长不是她,但是这会儿,谁也不会有什么别的想法。

半响学生们陆陆续续的围了过来,那个一脸老实相的班长更是细致极了,殷勤的给她指了指自己班里需要负责的地段——

宿舍通往一食堂的道路,是需要他们今天上午清出来的。

周霜霜抬眼一看,立刻就在心中规划好了路线。

……………………

除了校内教职工,校方还额外请了常年给阅微做维护的工作人员,真正干活的主力还是他们。

指望这些学生们写个论文做个模型,研究研究数论还可以,真要是铲雪……

一人几米路是个意思吧。

……………………

不单单阅微,就连明大和政法,某些方面,确确实实堪称心疼学生。

比如铲雪,校内这么多学生,他们却仍是请了人来干活,叫有些人心中肯定该想:这样培育出来的学生什么都不会,高分低能之类的……

一度还曾引起网络热议。

……………………

但是,对于这一论调,三个学校倒是难得的没有互怼,反而相当的统一。

即——

他们相信,他们教导出来的学生,人生所能实现的价值,以及能为社会做出的贡献,不是体现在给学校锄锄草,铲铲雪等事情上的。

除草,铲雪,打扫卫生,甚至包括一些杂物,他们只要保证会做就行了。

但是,学生来学校的真正意义,不还是学习更多他所擅长的知识,将自己的优点无限放大,为社会做出更大的贡献吗?

………………………

这番话最开始从阅微大学传出来,还有一些电视台专门请一些似是而非的“专家”来分析。

其中不乏一些人在直播中表示,阅微大学的学风“假大空”,动不动就说学生在领域有什么成就,要么就是为社会做贡献……

完全不接地气!

大学是什么?

是踏入社会的过度期!是需要保证学生们有足够的能力和情商,以后在工作中更加得心应手,能将薪水提的更高……

这话好像没毛病。

…………………………

对此,阅微大学联合明正大学,以及政法大学的学生们认真的做了调查,并将调查结果公布在网上。

而校方也在同时发表了最直接的理论。

——每个人,都有自己所擅长的领域。但是有些领域的擅长,确实靠习惯和日复一日的重复性动作来达成的。

而劳动,尤其是这些日常工作,大多都是如此。

但是校方坚信,进入阅微的天之骄子们,可以用这些劳动的时间,创造出更大的价值!

所以,学校会给他们安排劳动,军训也毫不留情,甚至更加严苛……但是这一切,都是有着一定的时间的。

在这个时间内,他们保证了学生们不是肩不能挑手不能抬的废人,这就可以了。

更多的时间,还是用在他们擅长的领域吧!

……………………

至于所谓“专家”们的论调,校方只轻飘飘给出了一句话——

你只看得到日后就业和提升薪水,那是因为你的格局就在于此。

而我们的学生,在足够的知识累积量,还有不断求知的心态中,他们的目标,早已放在了远方……

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